作者：隐叔田 | 发布日期：2024-09-28 01:20:40
教学方法是指为了达成一定的教学目标，教师组织和引导学生进行特定内容的学习活动所采用的行为方式的总和。（一）教学方法是完成教学任务，实现教育目教学方法与教学组织形式第1页，共22页，辑于2022年，星期日教学方法及其当代特征一中小学常用教学方法二教学方法的选择
教学方法1一、教学组织形式(一)教学组织形式的概念(二)教学组织形式的作用(三)教学组织形式的类型(四)教学组织形式的选择2教学的基本组织形式—班级授课班级授课的产生和发展第一阶段(夸美纽斯)——第二阶段(赫尔巴特)——第三阶段(凯洛夫)第一节教学方法练习法基本要求： ①明确练习的目的，精心选择和设计练习项目。②练习要有计划、步骤、系统地进行。适当分配练习的分量、练习法是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、次数和时间。练习的分量和次数，要根据学科的性质、练习的材形成技能技巧的方法。料和学生的年龄特征来确定，不是越多越好。练习的时间分配， 一般说，适当的分散练习比过度的集中效果更好；开始阶段，练练习的种类一般可分
教学方法与教学组织形式ppt课件，教学方法与教学组织形式ppt课件，教学方法与教学组织形式ppt课件